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如沐語言治療所

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個案分享
對話式閱讀（下）-西屯語言治療師,西屯語言治療師推薦
上篇分享了對話式閱讀中的第一步-引導(Prompts)。這篇會繼續跟大家分享剩下組成PEER的評估(Evaluate)、擴展(Expand)及重複提示(Repetition)。
 
 
圖中家長使用的引導方式就是「開放式問題」。就著孩子的回應，家長可以把剩下的EER技巧自然地融入在與孩子的對話中，從而達到語言刺激的目標喔。
 
 
對於孩子第一次閱讀的繪本，家長/照顧者可以先使用傳統的單向閱讀讓孩子先認識故事的基本架構跟內容。接下來在複習繪本時可以於每一頁都使用對話式閱讀的PEER技巧互動，培養孩子說故事的技巧跟建立信心喔
家長們快來試試看吧～
 
 
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電話 : 0986617275 連絡人: 練鈞齡 地址 : 安和三街111號1樓 信箱 : rumu.speech@gmail.com
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